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清聽聲

清聽動態(tài)

金星中學(xué)部署清聽聲學(xué)操場定向廣播系統(tǒng),實現(xiàn)校園廣播不擾民

日期:2026-06-10 09:51:16 發(fā)布者:本站

無錫金星中學(xué)部署清聽聲學(xué)操場定向廣播系統(tǒng)


  痛點

  無錫市金星中學(xué)地處城市核心區(qū)域,操場與居民小區(qū)僅一墻之隔。長期以來,校園廣播系統(tǒng)面臨雙重困境:對外,傳統(tǒng)全向擴聲設(shè)備將聲音自然擴散至周邊社區(qū),課間操、集會活動期間,周邊居民對噪聲有所反饋;對內(nèi),老舊設(shè)備音質(zhì)衰減,操場遠端學(xué)生聽不清指令,近端聲壓偏高,體育教學(xué)與集會效果大打折扣。

  校方多次溝通協(xié)調(diào),試圖在保障教學(xué)需求與維護鄰里關(guān)系之間找到平衡,但傳統(tǒng)擴聲技術(shù)的物理局限讓這一努力難以根本奏效。隨著城市噪聲管控政策趨嚴與校園聲環(huán)境標準提升,一場更具針對性的聲環(huán)境改造被提上日程。


  選型

  多家比對,為何選擇清聽?

  改造啟動后,部門領(lǐng)導(dǎo)前期深入摸排、全面考察,經(jīng)過慎重研判后作出選擇。傳統(tǒng)方案或依賴音量壓制,以犧牲音質(zhì)換取覆蓋;或采用物理隔音,成本高昂且效果有限,未能從根本上解決"聲音越界"問題,而清聽聲學(xué)采用首創(chuàng)的定向聲學(xué)技術(shù),在行業(yè)內(nèi)脫穎而出。


清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng),又叫操場定向廣播系統(tǒng),定向發(fā)聲不擾民


  在國內(nèi),清聽聲學(xué)是這一技術(shù)路線最早實現(xiàn)規(guī)?;涞貞?yīng)用的團隊。作為國家級專精特新“小巨人”企業(yè),清聽聲學(xué)依托中國科學(xué)院聲學(xué)研究所,在定向聲領(lǐng)域核心專利布局完整,技術(shù)體系經(jīng)過長期市場驗證。


清聽聲學(xué)在定向聲領(lǐng)域核心專利布局完整


  安靜操場系統(tǒng)是清聽聲學(xué)專門針對校園場景研發(fā)的產(chǎn)品,已在全國數(shù)千所學(xué)校部署運行,覆蓋一線城市校社緊鄰的復(fù)雜場景,也適配縣域校園的改造需求,是目前校園聲環(huán)境改造領(lǐng)域應(yīng)用最廣、案例積累最深的解決方案。系統(tǒng)具備源頭降噪、還靜于民、均勻覆蓋、健康護耳四大核心能力,從發(fā)聲端即實現(xiàn)對噪聲的有效控制。


清聽聲安靜操場系統(tǒng)


  這一技術(shù)實力已在行業(yè)層面獲得廣泛認可,系統(tǒng)多次榮獲CCTV專題報道,并被多地教育主管部門納入校園聲環(huán)境改造推薦方案。經(jīng)多輪比對論證,校方最終確定清聽聲學(xué)為本次聲環(huán)境改造的技術(shù)提供方。


  方案

  定向聲技術(shù)重構(gòu)操場聲場

  安靜操場系統(tǒng)(操場定向廣播系統(tǒng))運用局域聲場控制技術(shù)和獨家專利算法,攻破系統(tǒng)背部聲場控制難題,實現(xiàn)對設(shè)備后方聲場“鎖聲”,使設(shè)備前后方聲壓差最高可達40dB,讓聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播,實現(xiàn)源頭降噪,有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾,還靜于民,幫助學(xué)校營造健康向上的教學(xué)聲環(huán)境。


無錫金星中學(xué)部署清聽聲學(xué)操場定向廣播系統(tǒng)


  清聽聲學(xué)技術(shù)團隊多次入校實地勘測,結(jié)合金星中學(xué)操場實際尺度、周邊建筑布局及日常使用場景,與校方、社區(qū)代表共同研判噪聲傳播路徑與敏感點位,量身定制部署方案,確保教學(xué)活動期間操場聲壓均勻達標,而圍墻外居民區(qū)的聲環(huán)境不受影響。


  效果

  操場有聲,社區(qū)無擾

  改造完成后,操場聲環(huán)境發(fā)生顯著變化。定向聲場覆蓋下,全場聲壓均勻度大幅提升,無論學(xué)生身處操場哪個位置,廣播指令都清晰可辨,聲音被精準"鎖"在操場邊界內(nèi),校園廣播不再越界擴散,周邊社區(qū)聲環(huán)境同步改善。


無錫金星中學(xué)部署清聽聲學(xué)操場定向廣播系統(tǒng)


  系統(tǒng)投入使用后,校方與社區(qū)的雙重正向反饋,讓金星中學(xué)成為區(qū)域內(nèi)校園聲環(huán)境改造的標桿案例。


清聽聲學(xué)定向聲技術(shù)正在系統(tǒng)性地化解"校社聲矛盾"


  無錫金星中學(xué)的實踐,驗證了定向聲技術(shù)在城市高密度校園場景中的落地價值:于學(xué)校,是從"聽到"到"聽好"再到"聽健康"的教學(xué)環(huán)境升級;于社區(qū),是以技術(shù)手段實現(xiàn)校社和諧的治理樣本;于行業(yè),則為城市學(xué)校聲環(huán)境改造提供了可復(fù)制的技術(shù)路徑。

  校園廣播從來不是噪聲的源頭,失控的聲場才是。清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng)(操場定向廣播系統(tǒng))已在全國數(shù)千所學(xué)校落地運行,定向聲技術(shù)正在系統(tǒng)性地化解"校社聲矛盾"。當聲音被精準控制在它應(yīng)有的邊界內(nèi),校園得以回歸教學(xué)本真,城市得以守護一方寧靜——這既是技術(shù)的價值,也是聲學(xué)向善的意義。


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